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Principi andragogici

I principi andragogici riguadano la teoria relativa all'apprendimento e all'educazione degli adulti, quessto concetto è nato nel 1980. Il modello legato all'andragogia si basa sui bisogni e gli interessi di apprendimento. 
All'interno del nostro concetto legato a questi principi troverete: 
  • FACILITAZIONE dell'apprendimento: grazie allo sviluppo dell'autonomia e indipendenza del discente. I concetti vengono adeguati in base al pubblico di riferimento. 
  • VALORIZZARE l'esperienza: questo avviene grazia all'individuazione delle strategie d'apprendimento grazie al vissuto permettendo di elaborarlo in modo da renderlo immediatamente utilizzabile nella quotidianità del discen
  • Ruolo del formatore: individuare obiettivi e contenuti definiti e contestualizzati, con sensibilità e attenzione per percepire le difficoltà e le motivazione dell’adulto
  • La ripartizione delle lezioni comprenderà una parte: frontale, planetaria/individuale, autoformazione ed eventualmente test di verifica
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